Målet er at øge den enkelte lærers kompetence - ved at bruge kollegernes indsigt, erfaring og støtte som løftestang. Samarbejdet foregår ved, at man mødes i mindre grupper på 4-8 personer.

Ved dette "netværksmøde" taler man om de erfaringer man har gjort sig på det faglige plan. De emner som diskuteres er overordnede pædagogiske spørgsmål såsom elevindflydelse, elevers ansvar for egen læring, lærerens vejledende funktion, hvordan man i samarbejdet kan støtte og udvikle hinandens professionelle og personlige ressourcer osv.