Nyhed

TESS Network Nyheder

EURYDICE publikation (PDF) Hent Acrobat Reader !
[Eurydice har lige udgivet undersøgelsen 'National actions to implement Lifelong Learning in Europe'.
Undersøgelsen er gennemført af Eurydice i samarbejde med Cedefop, the European Centre for the Development of Vocational Training, og den giver en detaljeret oversigt over initiativer, der er implementeret i forskellige europæiske lande for at fremme livslang læring.
Undersøgelsen er bygget op omkring de 6 hovedpunkter i det Memorandum, der er udgivet af den Europæiske Kommission oktober 2000, hovedpunkterne er:
nye grundlæggende færdigheder for alle;

mere investering i human ressources;

innovation i undervisning og læring;

vurdere læring;

nytænkning indenfor vejledning og rådgivning;

og bringe undervisningen tættere på hjemmet
Undersøgelsen kaster lys over de væsentlige forskelle, som der måtte være i de initiativer, der er implementeret i de forskellige nationale systemer ligesom de almindelige trends, som ikke desto mindre er særligt fremtrædende. ]

EURYDICE
[EURYDICE, uddannelsesinfomations netværket i Europa producerer pålidelige, klare sammenlignelige informationer om nationale uddannelsessystemer og politiker.
Vi udgiver opdaterede beskrivende og tilsvarende analyser om specifikke emner af europæisk interesse og oversigter over de emner, som politikerne har på dagsordenen]

UVM Konference - Vision
[Værdigrundlaget i uddannelsessystemet - Skolen for alle version 3.0 og senere versioner]

	EURYDICE publikation (PDF) Hent Acrobat Reader ! [Eurydice har lige udgivet undersøgelsen 'National actions to implement Lifelong Learning in Europe'. Undersøgelsen er gennemført af Eurydice i samarbejde med Cedefop, the European Centre for the Development of Vocational Training, og den giver en detaljeret oversigt over initiativer, der er implementeret i forskellige europæiske lande for at fremme livslang læring. Undersøgelsen er bygget op omkring de 6 hovedpunkter i det Memorandum, der er udgivet af den Europæiske Kommission oktober 2000, hovedpunkterne er: nye grundlæggende færdigheder for alle; mere investering i human ressources; innovation i undervisning og læring; vurdere læring; nytænkning indenfor vejledning og rådgivning; og bringe undervisningen tættere på hjemmet Undersøgelsen kaster lys over de væsentlige forskelle, som der måtte være i de initiativer, der er implementeret i de forskellige nationale systemer ligesom de almindelige trends, som ikke desto mindre er særligt fremtrædende. ]
	EURYDICE [EURYDICE, uddannelsesinfomations netværket i Europa producerer pålidelige, klare sammenlignelige informationer om nationale uddannelsessystemer og politiker. Vi udgiver opdaterede beskrivende og tilsvarende analyser om specifikke emner af europæisk interesse og oversigter over de emner, som politikerne har på dagsordenen]
	UVM Konference - Vision [Værdigrundlaget i uddannelsessystemet - Skolen for alle version 3.0 og senere versioner]